W lutym rusza kolejny nabór do projektu „Przestrzeń dla partycypacji”, którego celem jest wsparcie gmin w prowadzeniu konsultacji społecznych dokumentów planistycznych (miejscowych planów zagospodarowania przestrzennego lub studium). Zgłoszenia przyjmowane będą przez formularz on-line. Już teraz zapraszamy do zgłaszania się na na spotkania informacyjno-szkoleniowe na temat projektu, które odbędą się w Poznaniu (2.02) i Warszawie (8.02).
Czytaj dalej
O partycypacji obywatelskiej słuchać coraz częściej – przy okazji konsultacji społecznych, budżetów obywatelskich, w odniesieniu do różnych obszarów tematycznych i grup społecznych. W niektórych miejscach w Polsce dialog lokalnych władz z mieszkańcami jest czymś coraz bardziej naturalnym.
Co jednak, gdy zdanie mieszkańców z góry uznaje się za nieważne? Co w przypadku, gdy istotne dla mieszkańców decyzje podejmuje się bez ich wiedzy? Co w sytuacji, gdy mieszkańcy mają nie więcej niż metr wzrostu, chodzą do przedszkola i chociaż głośno mówią o swoich potrzebach, mało kto jest gotowy, żeby ich wysłuchać?
Prezentujemy artykuł Agnieszki Janik (stypendystki programu PhDo w Stoczni), będący wprowadzeniem oraz formą promocji tematu partycypacji dzieci – do tej pory w Polsce niemal nieobecnego.
Artykuł można pobrać tutaj.
Trwają ostatnie dni naboru do projektu „Przestrzeń dla partycypacji”, który polega na wsparciu gmin w prowadzeniu konsultacji społecznych dokumentów planistycznych (studium lub miejscowych planów zagospodarowania przestrzennego) przy aktywnym udziale mieszkańców. Zgłoszenia przyjmowane są przez formularz internetowy do 30 września.
Czytaj dalej
Odpowiedź na to pytanie przynosi najnowsza publikacja Fundacji Pole Dialogu „Młodzież i budżet partycypacyjny. Otwieranie drzwi do demokracji”, w której członkinie zespołu Fundacji dzielą się swoimi doświadczeniami i wiedzą zdobytą podczas realizacji projektu „Budżet partycypacyjny na Targówku – edukacja obywatelska w szkołach” przeprowadzonego we współpracy z Urzędem Dzielnicy Targówek.
Czytaj dalej
