Jak młodzi programowali dom kultury? Ewaluacja projektu partycypacyjnego w praktyce

Publikacja przedstawia projekt Fundacji Pole Dialogu pt. „Mikrolaboratorium partycypacji”, w ramach którego uczniowie z dwóch liceów na warszawskim Służewcu mogli wpłynąć na ofertę pobliskiego Domu Kultury „Kadr” i zrealizować swój projekt kulturalny. Autorka skupia się na tym, co z planowanych pomysłów udało się zrobić, a co nie wyszło. Publikacja jest rodzajem praktycznego poradnika dotyczącego wzmacniania uczestnictwa młodych ludzi w kulturze – nie daje gotowych rozwiązań, ale pokazuje, na co należy uważać i czego się wystrzegać, a jakie pomysły warto wykorzystać.