Częstym wnioskiem z różnego typu spotkań jest postulat „więcej edukowania”. To samo dotyczy też partycypacji obywatelskiej i uczenia dzieci i młodzieży o ich obywatelskich prawach i różnych możliwościach angażowania się w życie społeczne. Partycypacji obywatelskiej można się jednak uczyć w praktyce już od najmłodszych lat. Poniżej Olga Napiontek z Fundacji Civis Polonus pisze o tym, jak może wyglądać partycypacja obywatelska w szkole podstawowej.

Czytaj dalej

Przeczytajcie jeden z pierwszych wywiadów na naszej stronie! Kacper Lubiewski z zespołu Stoczni rozmawia z pomysłodawczynią i przewodniczącą I kadencji Młodzieżowej Rady Klimatycznej (MRK), Kasią Smętek, o partycypacji młodzieży w procesach decyzyjnych dotyczących klimatu, historii i początkach MRK, skomplikowanej relacji pomiędzy aktywist(k)ami a prakty(cz)kami partycypacji i o tym, czy partycypacja młodzieżowa w Polsce jest faktycznie inkluzywna.

Czytaj dalej

Uwaga, uwaga – uruchomiliśmy program „Debiuty w partycypacji”, którego celem jest wsparcie organizacji społecznych w przeprowadzeniu ich pierwszych działań partycypacyjnych (lub pierwszego w do tej pory niestosowanej formule)! Zachęcamy do podzielenia się informacją o programie, a może i Wy skusicie się do udziału? Nabór do programu trwa do 28 kwietnia, a wszystkich zainteresowanych zapraszamy na webinar informacyjny już 19 kwietnia (środa).

Czytaj dalej

Wydawnictwo Stowarzyszenie Projekt Akademia opublikowało w tym roku materiały edukacyjne o demokracji i partycypacji publicznej. Poradnik powstał z myślą o osobach pracujących z młodzieżą, jak i o samych uczniach i uczennicach. Publikacja doradza jak rozmawiać z młodzieżą zarówno o tym, jak działa państwo, jak i o tym, czym jest partycypacja uczestnicząca i jak można mieć większy wpływ na sprawy swojej okolicy i kraju.

Czytaj dalej

Przeczytajcie o nowym pomyśle Marcina Gerwina na rozmowy mieszkańców i mieszkanek o sprawach ich miasta. Deliberative Café to propozycja prostszego (i tańszego) panelu obywatelskiego, ale jednak zakładająca spotkania wylosowanych osób tworzących miasto „w pigułce”, które porozmawiają o sprawach swojej okolicy. W tej metodzie jednak nie ma założenia, że grupa powinna podjąć jakieś ostateczne decyzje na wybrany temat, jest natomiast część służąca wypracowaniu rekomendacji dla miasta.

Czytaj dalej