Głos młodych to nie przywilej, to prawo – co to zmienia w projektowaniu partycypacji?

---

Prowadzenie

Formuła

sesja warsztatowa

Opis

Czy proces można uznać za inkluzywny, jeśli od początku projektujemy go pod dorosłych?
Podczas sesji skonfrontujemy się z obrazem „domyślnego odbiorcy” procesów partycypacyjnych i sprawdzimy, gdzie nasze działania – często nieświadomie – wykluczają dzieci i młodzież. Nie dlatego, że nie chcą uczestniczyć, ale dlatego, że procesy rzadko są projektowane z myślą o nich.
Pracując na przykładach, zobaczymy, gdzie w projektowaniu procesów powstają bariery – od języka i formy, po zasady udziału i wymogi formalne, i co sprawia, że młodzi „odpadają” na różnych etapach. Wspólnie wypracujemy konkretne realne zmiany, które skutecznie włączą głos młodych mieszkańców – nie jako dodatek, ale jako standard dobrze zaprojektowanej partycypacji.
Dzięki udziałowi zyskasz narzędzia do rozpoznawania barier w swoich działaniach oraz zestaw rozwiązań, które możesz wdrożyć w swojej praktyce.
Warsztaty dla osób, które projektują i prowadzą procesy partycypacyjne – i chcą przyjrzeć się im nie tylko od strony metod, ale też tego, kogo realnie obejmują. Zapraszamy szczególnie osoby z urzędów, instytucji i organizacji, które mają wpływ na to, jak wygląda partycypacja w praktyce. Nie musisz przygotowywać materiałów – wystarczy gotowość do zmiany perspektywy.